1. Карта Контроля В Доу
2. Карта Контроля В Доу По Фгос

Тематический контроль в ДОУ. Подготовила старший воспитатель МБДОУ д/с №41 Митина Т.А. Виды контроля.pdf. Adobe Acrobat документ 425.6 KB. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ. Подготовила старший воспитатель МБДОУ д/с №41 Митина Т.А.

Содержание статьи:. Ведение воспитательно-образовательного процесса в детском саду должно соответствовать программному содержанию, показателям возрастного развития, содержанию нормативных документов. Тематический контроль в ДОУ, проведение которого предусматривается в годовом плане работы, обеспечивает:. анализ деятельности педагогов дошкольного образования по одному из разделов программы;. получение полной информации об особенностях реализации программного материала в конкретных группах детского сада;.

возможность своевременной корректировки и усовершенствования программного минимума, что способствует созданию оптимальных условий для воспитания малышей. КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ Административно-хозяйственная деятельность образовательной организации. продолжительность – 120 часов (срок обучения 3 месяца). дата начала обучения в ближайшей группе – 15 сентября 2017 года. форма обучения – заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

По итогам слушатели получают удостоверение установленного образца. Быстрая подписка: 8 (800) 511-08-33 Организация тематического контроля в ДОУ Реализация комплекса мер, направленных на оценку системы учебно-воспитательной работы с детьми по конкретному (тематическому) направлению, предусматривает проведение масштабной подготовительной работы. На этапе годового планирования деятельности всех структур детского сада определяются цели и задачи тематической проверки, которые могут быть связаны со следующими факторами. Сайт предназначен для работников сферы образования Статьи в полном объёме доступны только зарегистрированным пользователям. После регистрации Вы получаете:. доступ к 9 000+ профессиональных материалов;. 4 000 готовых рекомендаций педагогов-новаторов;.

более 200 сценариев открытых уроков;. 2 000 комментариев экспертов к нормативным документам. Повышением, утверждением нового эталона ведения педагогической практики в связи с закреплением образовательных стандартов второго поколения. Стимулированием роста профессионального мастерства воспитателей. Созданием на базе детского сада условий, способствующих разработке передового педагогического опыта. Укреплением продуктивного взаимодействия с родительским контингентом.

После утверждения целей и задач мониторинга руководитель детского сада издает приказ соответствующего содержания, в котором должны быть указаны направление анализа, даты проведения проверки, конечная дата предоставления разработок по организации планового тематического контроля в ДОУ (обязанность возлагается на старшего воспитателя), дата предоставления отчетных документов. Функции по контролированию исполнения приказа возлагается на руководителя детского сада или его заместителя. Следующим этапом является составления плана проведения тематического контроля. После утверждения данного документа методическое объединение, старший воспитатель и ответственные педработники осуществляют подготовку к реализации.

Она может заключаться в разработке оптимальных методов проверки, составлении опросников, диагностических схем и таблиц. В обязанности старшего воспитателя входит сопоставление актуальных разработок с выводами работы контрольных групп за прошлые годы, что позволяет отказаться от повторного использования неэффективных методик и утвердить оптимальный вариант действий. В ходе работы по планированию старший воспитатель под руководством ответственного администратора распределяет обязанности между представителями контролирующей группы, которую могут формировать наиболее опытные воспитатели, методисты, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, медицинская сестра. После получения на руки всеми участниками мониторинга начинается систематическое выполнение плановых действий по контролю, по результатам чего заполняется справка установленного образца. Пройдите повышение квалификации в «Школе менеджера образования» Курс — это эффективная реализация основной образовательной программы ДОО, создание развивающей предметно-пространственной среды, адаптированные программы без нарушений законодательства и излишних затрат. Вы сами выбираете удобное время для обучения! План тематического контроля в ДОУ План, иллюстрирующий последовательность проведения тематического мониторинга, должен отражать специфику дошкольной образовательной организации и результаты работы по выбранному направлению за предыдущие периоды.

В качестве приоритетного направления для мониторинговых исследований может быть избран, актуальный для всех возрастных периодов. При разработке направления важно отметить, какие особенности программы изменяются с учетом развития детей, как эти моменты отражены в нормативно-правовой и методической документации и, соответственно, определить требования к воспитателям, ответственных за реализацию учебно-воспитательного комплекса в каждой возрастной группе. Вне зависимости от содержания план по осуществлению тематического контроля в детском саду должен состоять из пяти блоков:. Определение уровня ЗУН воспитанников. Анализ уровня профессионального мастерства воспитателя, актуальность и соответствие используемых приемов педагогической работы, форм организации детских групп нормативно-правовым и методическим документам, регламентирующим нормы дошкольного образования. Объектом проверки данного блока является оценка работы внутренней системы профессионального роста воспитателей.

Характер планирования режимных моментов, системность включения элементов программы, в соответствии с которой работает детский сад, в учебно-воспитательную деятельность. Оценивание предметно-развивающей среды (наличие пособий, наглядного материала, соответствующего реализации заданного программного направления). Уровень: проведение консультаций, использование методов педагогического просвещения, родительская оценка результативности работы педагога-воспитателя. Пример оформления плана тематического контроля в ДОУ Скачать в.docx Содержание контроля Методы организации Оценка планирования работы воспитателя. Просмотр документов календарного и перспективного планирования.

Создание условий по реализации учебно-воспитательного комплекса:. методическое обеспечение;.

уровень доступной материально-технической базы;. наличие тематической литературы, соответствующей возрастным потребностям воспитанников. Проверка методобеспечения. Мониторинг уровня развития детей по заявленному тематическому направлению.

100 Samyh smeshnyh pesen - MP3 Collection (CD). 72 'Адреналин' - Без песни в лесу; 73 Женя Томилин - Шалашовочка; 74 Марина Соболева - Змея. Новинки прикольных рингтонов 2016 скачать на звонок телефона. Прикольные мелодии на звонок и СМС (2011) MP3 торрент сборник. Сборник прикольных песен торрент. May 15, 2015 - Скачать сборник бесплатно 254 118 сборники музыки 237 122 скачать сборник торрент 213 836 песни сборник 185 199 сборник песен.

Наблюдение за занятиями, проведение бесед, игр, участие в режимных моментах. Оценка профессионализма педагога. Наблюдение за ходом, занятий. Оценка работы с родительской общественностью. Анализ содержания планов проведения родительских собраний, родительского уголка. Темы тематического контроля в ДОУ В качестве приоритетных направлений для мониторинга могут быть использованы любые программные моменты, реализовываемые независимо от возраста и индивидуальных образовательных потребностей дошкольников.

К числу наиболее популярных относят такие темы планового тематического контроля в ДОУ:. Организация учебно-воспитательной работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста.

Состояние работы по познавательному развитию дошкольников в ДОУ. Социальное развитие детей дошкольного возраста. Формирование коммуникативной культуры дошкольников. Организация педагогической работы по развитию речи детей дошкольного возраста. Речевое развитие дошкольников в условиях ДОУ. Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду. Организация игровой деятельности с воспитанниками в ДОУ.

Организация деятельности по здоровьесбережению в детском саду. Развивающая педагогика оздоровления в практике работы с детьми. Организация комплекса по обучению изобразительной деятельности в детском саду.

Состояние трудового воспитания детей дошкольного возраста. Выполнение программы по развитию элементарных математических представлений.

Организация сюжетно-ролевой игры в детском саду и роль воспитателя в руководстве этой деятельностью. Справка тематического контроля в ДОУ Справка, составляемая по окончанию проведения тематического контроля, является основным отчетным документом, отражающим порядок и результаты мониторинга, перечень выявленных недостатков учебно-воспитательного процесса. От того, насколько точно и подробно будет составлен данный бланк, зависит простота получения информации администрацией детского сада и характер мер, направленных на преодоление выявленных проблем. Структура справки, составленной по результатам тематического контроля в ДОУ, представлена в таблице.

Скачать в.docx Ключевые элементы документа Содержание Титульная страница Полное название дошкольной организации, тема контроля, дата составления документа. Основная часть В основной части справки важно указать следующие характеристики:. Документальное обоснование проверки. Цель осуществления тематического контроля.

Период работы мониторинговой группы. ФИО, должности членов проверяющей группы. Список воспитателей, педагогическая практика которых стала объектом контроля. Источники получения данных, на основании которых принималось решения о качестве образовательных услуг. Аналитика, иллюстрирующая характер выявленных проблем и пути их преодоления с целью улучшения учебно-воспитательного процесса. Выводы и предложения Данный раздел должен содержать конкретные данные, отображающие реалии детского сада.

С целью объективизации материала следует привести количественные показатели, графики и таблицы, провести сравнение результатов проверки по аналогичным направлениям за минувшие периоды. В выводах важно указать, была ли достигнута цель проверки, привести рекомендации по улучшению, указать должностных лиц, ответственных за выполнение улучшений. Подписи Отчетный документ заверяется членами мониторинговой группы и педработниками, деятельность которых являлась объектом проверки. В случае отказа должностного лица заверять документ подписью составляется акт соответствующего содержания. При составлении справки следует учитывать, что критика одного из воспитателей может негативно сказаться на процессе переосмысления результатов тематического контроля и сплоченности педагогического коллектива ДОУ в целом.

Во избежание возникновения негативных реакций со стороны отдельных сотрудников при формировании отчетного документа и устной презентации его на педсоветах, методических объединениях рекомендуется:. Начинать критику особенностей учебно-воспитательного процесса с признания достоинств воспитателя. Создавать сотрудникам положительную репутацию, несмотря на допущенные ошибки. Иллюстрируйте легкие пути преодоления выявленных проблем, стимулируя повышение педагогического мастерства педагогов детского сада. Скачать бесплатно в.pdf Читать еще по теме:.

© МЦФЭР, 2018. Resobr.ru: сайт для специалистов и руководителей сферы дошкольного образования. Все права защищены. Полное или частичное копирование любых материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции сайта. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ. Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-64054 от По вопросам подписки обращайтесь: 8 800 775-4822 (звонки по России бесплатные) По вопросам клиентской поддержки тел.: +7 (495) 937-90-82.

Юлия Крысова Карта оперативного контроля в ДОУ Санитарное состояние группы Месяц № Содержание Возрастные группы, недели месяца Младшая разновозрастная группа Средняя разновозрастная группа Старшая разновозрастная группа I II III IV I II III IV I II III IV 1. Приемная 1.1. Эстетика помещения 1.2. Наличие раздевальных шкафчиков по количеству детей 1.3. Соответствие раздевальных шкафчиков количеству детей 1.4.

Санитарное состояние шкафчиков (наличие песка, др. Предметов) 1.5. Правильность размещения одежды 1.6. Правильность хранения обуви 1.7. Содержание информации для родителей: - наличие раздела «Уголок здоровья»; - качество информации; - эстетика оформления.

Чистота осветительной арматуры 1.9. Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей: - закрепление мебели; - наличие колющих и режущих предметов; - наличие сломанной мебели; - качество уборки помещения; 1.10 Состояние уголка по привитию культурно- гигиенических навыков: - зеркало (наличие, чистота); - предметы ухода за обувью; - предметы ухода за одеждой 2.

Эстетика помещения 2.2. Температурный режим, проветривание (выполнение графика проветривания) 2.3.

Наличие графика проветривания 2.4. Наличие пыли на шкафах, на полках: - группа; - спальня 2.5.

Состояние игрового материала: - наличие сломанных игр, пособий: А) группа Б) спальня - наличие испачканных игр, пособий: А) группа Б) спальня - наличие таза для мытья игрушек (наволочка, маркировка) 2.6. Качество влажной уборки помещения 2.7. Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей (в доступном для детей месте): - закрепление мебели; - наличие колющих и режущих предметов; - наличие сломанной мебели; - качество уборки ковра 2.8.

Блок для мытья посуды: - моющие средства; - тары для моющих средств; - мерные емкости; - маркировки на раковинах; - пробок для раковин; - тары для грязной и чистой ветоши; - ветоши; - кастрюли для пищевых отходов; - битой, треснутой посуды; - головного убора; - халата для получения пищи; - фартука для раздачи пищи; - фартука для мытья посуды; - полотенца для вытирания рук; - инструкции по обработке посуды; 2.9. Состояние комнатных растений 2.10 Чистота осветительной арматуры 2.11 Уборочный инвентарь для групповых помещений: - швабры с маркировкой; - ведро с маркировкой; - правильность хранения; - качество ветоши 2.12 Чистота окон 2.13 Общее санитарное состояние: - наличие термометров 3. Спальня 3.1 Эстетика помещения 3.2. Температурный режим, проветривание 3.3. Постельное белье: - наличие маркировки; - чистота; - соответствие маркировки кровати и постели; - выполнение графика смены белья; - качество заправления постели 3.4 Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей (в доступном для детей месте): - закрепление мебели; - наличие колющих и режущих предметов; - наличие сломанной мебели; - качество уборки помещения 3.5 Чистота осветительной арматуры 3.6. Чистота окон 3.7 Общее санитарное состояние 4.

Туалетный блок 4.1 Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей: - закрепление мебели; - наличие колющих и режущих предметов; - наличие сломанной сантехники; - закрывание хозяйственного шкафа (в недоступном для детей месте) 4.2 Хозяйственный шкаф: - мерная посуда; - кальцинированная сода; - мыло хозяйственное; - хлорные таблетки. Квачи: - наличие маркированной тары; - наличие квачи по кол- ву унитазов; - правильность хранения 4.4. Уборочный инвентарь: - швабры с маркировкой; - ведро с маркировкой; - правильность хранения; - качество ветоши 4.5.

Состояние раковин 4.6. Состояние унитазов 4.7. Наличие туалетного мыла для мытья рук 4.8. Чистота полотенец для рук 4.9.

Детские расчески: - качество; - чистота; - правильность хранения. 4.10 Чистота зеркала 4.11 Соответствие полотенец кол-ву детей, присутствующих в группе 4.12 Наличие туалетной бумаги 4.13 Наличие держателей: - для туалетной бумаги 4.15 Наличие решеток в поддоне 4.16 Наличие списка на шкафчики 4.17 Состояние поддона 4.18 Состояние окон 4.19 Наличие халата для уборки туалета 4.20 Наличие полотенца по количеству взрослых 4.21 Общее санитарное состояние 5. Шторы: - наличие; - эстетика; -чистота 6. Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей 7.

Выполнение инструкций по ОТ и ТБ БЗ – без замечаний С-ПК – собеседование, повторный контроль Подпись проверяющего: Примечание. Публикации по теме: Аналитическая справка о результатах тематического контроля «Состояние воспитательно-образовательной работы по развитию навыков монологической.

Аналитическая справка по результатам оперативного контроля «Организация предметно - развивающей среды в группах для развития игровой деятельности». Составила: Старший Воспитатель, методист — А.

Хисамутдинова Карта контроля № 7 «Анализ проведения и организации прогулки» Дата и время. Карта контроля r n«Создание условий для организации работы по ручному труду с детьми старшего дошкольного возраста» Дата проведения контроля. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 52 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности. План проведения тематического контроля. Тема: «Трудовое воспитание дошкольников» Цель: изучение состояния воспитательно - образовательной. Праздник Алфавита В роли ведущего на празднике выступает педагог. Сценарий построен на материале, доступном детям подготовительной группы.

Карта Контроля В Доу

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Крапивинский детский сад №1 «Солнышко» СПРАВКА о результатах тематического. Тема: «Оценка организации воспитательно-образовательной работы по нравственно-патриотическому воспитанию в ДОУ». Цель: выявление педагогических.

Карта Контроля В Доу По Фгос

В период с г. В ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Черемхово» проведена проверка.